КЛАССная школа: на занятиях исторического кружка «Наша спадчына» в Судковской средней школе оживает история, а знания закрепляют в игре

КЛАССная школа Наши проекты

Любовь к Родине начинается с малого – с памяти о её героях, с уважения к её символам, с живого интереса к её истории.

И в Судковской средней школе этот принцип воплощают в жизнь самым искренним и увлекательным способом.

Журналист районки побывал на занятии исторического кружка «Наша спадчына», где в уютной музейной комнате собираются юные патриоты 5-6 классов. В этот день за партами сидели восемь мальчишек и девчонок, горящих желанием узнать что-то новое о своей стране.

Ведёт занятия увлечённый педагог, учитель истории и обществоведения Наталья Чекан. Один раз в неделю этот урок превращается в увлекательное путешествие по белорусской культуре и значимым местам Хойникщины. Учитель не просто рассказывает, а показывает, играет и погружает детей в историю с помощью уникальных разработок: лэпбука и квестбука, которые создала сама. В день визита журналиста как раз подводили итоги блока по геральдике, в игровой форме ребята проверяли свои знания о гербах областных центров.

Занятие напоминало настоящий исторический квиз. Учащиеся собирали гербы из пазлов, чтобы символы навсегда отложились в памяти. Но самым трогательным моментом стала работа с патриотическим лэпбуком о героях Великой Отечественной войны. Мальчики находили карточки с фотографиями и описаниями подвигов и прикрепляли их к страницам. Так они запоминали не только имена героев, но и их награды, боевые заслуги. Под руководством Натальи Иосифовны ребята безошибочно называли героев Хойникщины, чьими именами названы улицы и даже учреждения в родном районе (например, школа имени В.Н. Марченко в Стреличево). Они рассказывали о памятниках погибшим воинам, расположенных в районе, и наперебой отвечали на вопросы учителя о трагических и героических страницах войны. Особую гордость вызвало совместное исполнение гимна Беларуси, который дети спели громко и в унисон, чувствуя себя частью своей страны.

Не забыли и о культурном коде нации. Ребята вспомнили поездку в дом-музей Ивана Мележа в агрогородке Глинище – место, где оживают страницы истории Полесья. На карте района дети не только показали, где находится их район, но и с детской непосредственностью отметили, что очертаниями он напоминает пистолет.

Кульминацией занятия стала динамичная игра «Доббль Беларусь». Детям раздали карточки с национальными символами, традициями и логотипами ведущих предприятий страны – от драника до известных брендов. По правилам, нужно было молниеносно находить совпадения со своим изображением и забирать карточку из центра. Самым проворным игроком оказалась Ирина Бельская, собравшая 10 кружков. Она и стала ведущей следующего раунда. Чуть-чуть уступил Дима Харитончук, которому везло на драники. Атмосфера была наэлектризована азартом и звонким смехом, но за этой игровой формой стояла важная цель – в лёгкой, ненавязчивой форме привить детям любовь к своей земле.

Лариса КОПЫЛОВА.

Фото автора.



Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *