Для детей огонь – это интересно, красиво, это приключение. Хочется попробовать сделать что-то огненное своими руками.
Задача взрослых – поставить эксперименты с огнём, разрешить их, но проводить их вместе с ребёнком. Надо рассказать правила поведения с огнём, где он нужен, где применяется, на что он способен. При этом следует провести чёткую границу между огнём и пожаром, объяснить, почему пожар происходит.
Даже если опасность огня кажется очевидной – для ребёнка это не так, одними запретами не отделаться. Пытливый детский ум, с учётом того, что он ещё и получает огромное количество информации из интернет-пространства, создаёт самые различные варианты экспериментов: от баловства со спичками и зажигалками до поджигания горючих жидкостей.
Поэтому усаживайте детей поудобнее и рассказывайте им элементарные требования обеспечения пожарной безопасности, показывайте, где огонь людям помогает, а где он страшнейший враг. Когда ребёнок получит эту информацию, полностью в голове её у себя обработает, тогда можно относительно спокойно спать, изредка повторяя пройденный материал.
Как объяснить маленькому ребёнку, что огонь – это серьёзно
Дети – очень частые гости в наших пожарных частях. Мы стараемся собирать их небольшими группами и рассказывать им об элементарных требованиях пожарной безопасности, показываем им все. Когда ребёнок попадает в такую среду, видит всё наглядно, он понимает, что эта история не является чем-то абстрактным, это реальность. Игры с огнём начинают тогда восприниматься иначе.
О. БЕСПАЛЫЙ, инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью РОЧС.
